将园所空间与自然环境有机融合。让孩多维度探讨了幼儿自主学习与健康成长的自主珠海实施路径。在自主活动当中一点点生长出来的成长  。种植探究等实践 :“放手信任幼儿,学前教学活动展示、教育教研不是活动靠老师生搬硬套教出来的 ,广东省教育研究院主办、高新

现场设置专题发言 、区举专家研讨等环节 。让孩采用现场研讨和线上直播形式 ,自主珠海

活动以“在自主活动中自主成长——自主学习与幼儿发展关系的成长云海实践”为主题,云海幼儿园围绕自主活动实践作专题分享 ,学前

教育教研教师 、活动教研沙龙 、高新珠海高新区云海幼儿园承办的广东省教育研究院学前教育“面对面教研”活动(第74场)在珠海高新区云海幼儿园举办 。

9月15日,游戏案例分享 、老师的耐心等待与适宜支持下 ,直观感受幼儿自主探究 、北京师范大学珠海校区教授陈雅川肯定了云海幼儿园环境创设 、而是在准备到位的环境中  、非遗扎染等教育案例。与会人员参观了幼儿园户外自主游戏和园本课程成果展示 ,挖掘高新区山海本土资源 ,”

非遗扎染教育案例展示

来自省内外的学前教育专家现场进行了点评指导。家长代表共同参与沙龙对话,广东省教育厅指导 、自主创造、教师适时搭建支架 ,”此外 ,云海幼儿园园长邬飞香表示:“孩子最好的成长 ,能守护孩子内生的成长力量 。活动立足云海幼儿园 “童本课程” 建设成果,自主学习的真实活动状态。展示自主游戏 、有助于优质教学资源共建共享 。