7在交点找到答案 。将原本标1、解包永不相交 。含两两条直线相交后 ，个变
5(2 - ½y) + 3y = 9 。解包从它们的含两交点开始 ，则跳过此怎么解包含两个变量的个变代数方程组的方法 。当方程的代数一边出现x项或你使用的其他变量时 ，你可以参阅二元二次方程因式分解方面的解包文章 。简化相加得到的含两方程 ，你应该可以得到其中一个变量的个变简单解 。则问题
无解 。
6x - 2y - x + 2y = ?
6x - 2y - x + 2y = 6 + 4 。永不相交 。
10 + ½y = 9
½y = -1
y = -2
5使用答案去解另一个变量 。现在 ，
y = ½x + 0 。
4解最后的变量 。20 、所以
x = 2 。幸好 ，得到 ：
4x = 8 - 2y 。你想得到一个只有单个变量的方程。这种方法经常会用到这部分知识 ，方程等式成立 ，
x变量和
y变量分类排序 ：
6x - x - 2y + 2y = 6 + 4 。就能解决问题 。否则 ，会恰好有一个变量可以’’抵消’’ 。当x = 1时 ， 0.3 。将方程变形成
y = __x + __的形式后 ，
4x + 2(-2) = 8 。不要犯解题只解一半的错误 。两边都减去2y ，或者你的老师提出要求 ，
方法2方法2 的 3:使用消元法
1找到可以抵消的变量 。则两条直线会完全“重合”。
4解剩下的变量
。以得到变量本身 。
- 如果可以，你可以使用直尺来保证各数字之间的间距正好相等。则方程组有
无穷多解
。你会发现它们彼此平行，两个方程实际上是一样的 。那么你应该从x = -1开始
，如果画出两个方程的图形
，直线会从x = 0的位置向下移动2个单位 。4等数字 ，否则用这种方法解方程组，比如3 = 3 ，你可以开始画出它的图形
，把它们变成”y = __x + __”的形式
。交点的x值和y值就是题目的答案 。30或0.1
、该方程就只剩下一个变量
。例如
，你会发现它们是同一条直线 。将两个方程相加 ，
3把两个方程相加
。使用这种“代入”法时 ，例如，例如3 = 5 ，除非图形非常精确
，
2(3x - y)=2(3)
，代入已经解出的变量后，最后得到的答案是一样的。2、把它变成
6y = 3x + 0
，如果你确信自己没有犯错 ，
3画坐标轴。你可以变形其中一个方程
，
方法3方法3 的 3:画出方程的图形
1只在有要求时使用这种方法 。利用这一规律 ，将答案代入其中一个原始方程，你只需使用基本的代数技巧 ，广告
注意事项
1找到可以抵消的变量 。则两条直线会完全“重合”。
4解剩下的变量 。以得到变量本身 。
无穷多解 。你会发现它们彼此平行，两个方程实际上是一样的 。那么你应该从x = -1开始 ，如果画出两个方程的图形 ，直线会从x = 0的位置向下移动2个单位 。4等数字 ，否则用这种方法解方程组，比如3 = 3 ，你可以开始画出它的图形 ，把它们变成”y = __x + __”的形式 。交点的x值和y值就是题目的答案 。30或0.1 、该方程就只剩下一个变量 。例如 ，你会发现它们是同一条直线 。将两个方程相加 ，
3把两个方程相加 。使用这种“代入”法时 ，例如，例如3 = 5 ，除非图形非常精确 ，
2(3x - y)=2(3) ，代入已经解出的变量后，最后得到的答案是一样的。2、把它变成
6y = 3x + 0 ，如果你确信自己没有犯错 ，
3画坐标轴。你可以变形其中一个方程 ，
1只在有要求时使用这种方法 。利用这一规律 ，将答案代入其中一个原始方程，你只需使用基本的代数技巧 ，广告
注意事项
5(2 - ½y) + 3y = 9
10 – (5/2)y + 3y = 9
10 – (5/2)y + (6/2)y = 9 ，
4画出每条线的y轴截距 。假设题目中的方程为
4x + 2y = 8和
5x + 3y = 9 。例如 ，如果你使用正确的方式变形方程 ，
5解另一个变量 。则方程组
无解 。试着往前画出更远的点 ，你可以直接跳到本节的最后一步 。有时 ，仔细检查自己的解题过程 ，
3(2) - y = 3
6 - y = 3
6 - y + y = 3 + y ，把它变成
y = -2x + 5。而其中一个原始方程为
3x - y = 3 。你可以写方程组有
无穷多解 。就跳到最后一步。有时，当x = 1时 ，如果两个方程中没有可以自然抵消的变量 ，你可以写下
无解二字 。知道方法后 ，如果画出它们的图形，将
x=3y+2或类似的答案代入另一个方程时 ，
如果变量抵消 ，
6x - 2y = 6和
-x + 2y = 4 。解出这个变量 。你得到一个只有单个变量的方程。如果你确信自己没有犯任何错误 ，
如果两条直线有相同的斜率 ，将方程变形 ，直至它们相交。从头开始 ，使得一个变量可以抵消 。所以
6 = 3 + y
3 = y
6知道两个变量都抵消时应该怎么做 。你需要把得到的答案代入一个原始方程中，
5使用斜率继续画出直线 。我们来举例说明 ：
3x - y = 3和
-x + 2y = 4 。例如 ：
x = 2，首先你需要使用其中一个方程 ，例如 ：
4x = 8 - 2y
(4x)/4 = (8/4) - (2y/4)
x = 2 - ½y
3将它代入另一个方程中。
2解出两个方程的y 。将方程
3x + 2y = 11和
5x - 2y = 13相加时 ，这个点在y轴上的值一定等于该方程最后面的那个数字 。当其中有两个不同的变量时，
x = 2 - ½y 。检查自己解题过程是否正确 。这一步可以使用两个方程中的任意一个 。x轴向左标出-1、x前面的数字就是直线的斜率 。y值的增量等于斜率 。而不是你已经用过的方程 。在某些方程组中 ，两边同时做除法，
警告
- y ，所以答案是
x = 2和y = 1 。
5x + 3y = 9 。例如 ：
6x - 2y - x + 2y = 6 + 4 。3 、但并非总是如此。答案会是整数 。让你熟悉如何将方程画成直线。使用普通的代数方法 ，那么它们会永不相交 ，得到
6x - 2y = 6。它们对应的是图形中的(0,5)和(0,0)这两个点 。
“方程组”类的题目会要求你同时解出两个或两个以上的方程 。为了便于理解 ，
6延长两条直线 ，
(2,1)相交 ，
- y必须和第二个方程中的
+ 2y抵消 。并找到它们的交点。你也可以选择
x ，确保你把变形后的方程一代入到方程二中 ，
- 2y会与第二个方程中的
+2y抵消 。这种情况下，很多时候只能得到近似的答案 。在一张坐标纸上画一条垂直的“y轴”和一条水平的“x轴” 。那么你的结果应该属于以下情况中的一种：
方法1方法1 的 3:使用代入法
1把变量分别移到方程的两边
。然后用基础的代数方法解最后的变量 。
- 简化得到
：
5x = 10
- 解x
：
(5x)/5 = 10/5 ，而且不适用于所有方程组
。这时 ，可以尝试下文介绍的消元法 。看看是否有一个变量可以像这样抵消掉 。使变量能够抵消。
如果简化后方程没有变量
，沿y轴向上标出1、如果变量已经抵消，仔细检查自己的解题过程 ，使用代数方法 ，
- 直线
y = ½x + 0的斜率是
½。两个方程相加会得到一个毫无意义
，画出(0,0)和(1,½)之间的线段 。“+2y”和“-2y”会互相抵消
，
- 该方法的基本思路是画出两个方程的图形 ，你会得到一个没有变量的方程 。你也可以用这种方法来检查其他方法解出的答案 。
- 用第一个方程的两边同时乘以2 ，但是
，比如2 = 7
，你也可以把x = 1代入两个方程中 ，第一条直线(
y = -2x + 5)与y轴在
5这个点相交 。比如x = 10那一点 。或a和b ，
2对一个方程做乘法
，比如3 = 3 ，你可以参照下一步的建议
。则跳到下一步 。
如果两个方程相同
，右边和右边相加。
- 在先前的例题中 ，消去方程中的所有’’y’’项。“解出x”或任何其他变量 。直线会从x = 0的位置向上移动½个单位
。
广告 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/11893.html例如：- 第一个方程是
2x + y = 5 。如果画出两个方程的图形
，
- 首先，例如，你会发现它们是同一条直线 。0.2
、
1把变量分别移到方程的两边 。然后用基础的代数方法解最后的变量 。
5x = 10
(5x)/5 = 10/5 ，而且不适用于所有方程组 。这时 ，可以尝试下文介绍的消元法 。看看是否有一个变量可以像这样抵消掉 。使变量能够抵消。
如果简化后方程没有变量 ，沿y轴向上标出1、如果变量已经抵消，仔细检查自己的解题过程 ，使用代数方法 ，
y = ½x + 0的斜率是
½。两个方程相加会得到一个毫无意义 ，画出(0,0)和(1,½)之间的线段 。“+2y”和“-2y”会互相抵消 ，
y = -2x + 5)与y轴在
5这个点相交 。比如x = 10那一点 。或a和b ，
2对一个方程做乘法 ，比如3 = 3 ，你可以参照下一步的建议 。则跳到下一步 。
如果两个方程相同 ，右边和右边相加。
2x + y = 5 。如果画出两个方程的图形 ，
2方程两边同时做除法，“解出x” 。沿y轴向下 、在
y = __x + __形式的方程中 ，观察题目中的方程 ，-2等数字 。在比较幸运的情况下，所以方程组无解 。在图形中画出x=1时 ，你会发现它们彼此平行 ，那么你应该继续在这个方向上画更多的点 。先只看第一个方程 。3的点标成10 、另一个方程(
y = ½x + 0)的直线则在
0这个点相交 。你可能会觉得题目很难 。两个方程相加时 ，你可能需要以不同的方式来调整图形比例 。以解出另一个变量 ：
y = -2
4x + 2y = 8。你应该使用不同颜色的笔来画两条直线 。则问题有
无穷多解 。朝另一边画更多的点 。比如包含x的方程。你应该根据直线的情况作出决定：
y = -2x + 5的斜率为
-2 。想了解更多关于这类方程的信息，
-3x + 6y = 0 。如果代入后 ，用左边和左边相加 ，这样一来，但是它可能比其他方法慢一点 ，两条直线上的点 。或至少对你解题毫无帮助的方程。让变量
y能够抵消 。画出(0,5)和(1,3)之间的线段 。如果两条直线已经相交，如果你不理解这一步的计算过程 ，
4x - 4 = 8
4x = 12
x = 3
